STEM教育是什么?
何谓STEAM呢?
首先,要认识STEAM,我们先认识STEM。STEM是指把Science(科学), Technology(技术), Engineering(工程)和Mathematics(数学)结合的教育框架。
引用香港的媒体HK01的报导「三岁的小孩懂得开启父母的手机观看视频,八岁的孩子已能编写简单的手机游戏应用,再长大一点,更能融合不同科技创制一件发明品。这是当今部分学生经历的STEM教育」。
比STEM更进一步的STEAM教育
而今日我们提及的STEAM 多了的一个「A」字,是由美国学者格雷特•亚克门教授及其团队在STEM教育的基础上提出的。A是指Arts(艺术),艺术是培养学生创意的重要元素。
STEAM 涉及什么「素质」?
总括而言,STEAM帮助孩子,获得以下素质:
- 好奇的天性
- 主动探索能力
- 创新意识
- 解决问题的能力
- 文化软实力
- 逻辑推理
最终,能让接受STEAM教育的学生,拥有适应不断更新的专业知识和快速变化的创意生活之能力,以适应未来变化更快,竞争更激烈的世界。
参考文献:
- Implementing STEAM Education and Improving the Students’ Innovation Ability: An Interview with the STEAM Education Scholars Georgette Yakman in USA (Link…)
- 曾家洛 (George Tsang), 粤港澳大湾区社会教育峰会STEAM 教育讲稿, 2019
作家简介:
温志强老师
大学时主修艺术及设计教育,及后继续修读香港中文大学的学位教师教育文凭,拥有教育局的注册教师专业资格。近年对电子商务和STEM/STEAM教育有浓厚兴趣,并修读了相关的课程。拥有理工大学的电子商务硕士学位及STEM导师证书。
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[完]
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